Степанівська територіальна громада є учасником національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків, що реалізується в межах Швейцарсько-український проєкт DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».
Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні.
«У межах проєкту 16 січня у Степанівському опорному ліцеї відбувся особливий інформаційно-комунікаційний захід, присвячений мріям, планам та реальним перспективам нашої молоді. Ми об’єднали представників учнівської, батьківської та вчительської спільнот, аби в синергії обговорити тему «Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії».
Програма була насиченою та базувалася на реальних запитах учасників:
• обговорили як спільна підтримка місцевого самоврядування, бізнесу та школи допомагає молоді знайти свій шлях;
• презентували результати опитування ліцеїстів, батьків, педагогів, випускників закладу;
• разом визначали професії, які є стратегічно важливими для розвитку та процвітання нашої громади, – проінформувала адміністрація Степанівського опорного ліцею на своїй сторінці у фейсбук.
Під час заходу Балашенко Інна Валеріївна, ментор ОАНО КЗВО “Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради”, завідувач кафедри філософії освіти, кандидат філософських наук, ознайомила присутніх з дорожньою картою спільнодії щодо впровадження системи профорієнтації у громадах.
Найбільше драйву та креативу було під час воркшопу “Професійний конструктор: створи майбутнє”. Здобувачі освіти працювали в групах, створюючи професії, які матимуть попит через 10 років, а глядачі виступали в ролі «інвесторів». Дякуємо всім учасникам за активність, щирість та неймовірні ідеї!
– У підсумку хочемо зазначити, що свідомий вибір професії — це командна робота. Ми прагнемо, щоб кожен випускник відчував підтримку та бачив простір для успіху саме тут, у своїй громаді, – зазначили організатори заходу.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ
